24. Règle 24 : Les graphies ail et aille comme dans ail et paille – 2e année CE1
Mise en projet: stimuler la créativité des élèves (le désir de découvrir la règle). Pauses interactives: – charivari (remettre les lettres en ordre pour trouver les mots qui se terminent par « ail et aille » – découvrir que les noms masculins se terminent par ail et que les noms féminins se terminent par aille. PDA : observer que […]